Diplomado en Pedagogía y Didáctica Montessori

Diplomado en Administración de Instituciones Educativas

Diplomado en Educación basada en Competencias

Diplomado en Estimulación Temprana y Neurodesarrollo

Diplomado en Inteligencias Múltiples y Neurocognición

Diplomado en Terapia Familiar Sistémica

Diplomado en Terapia Cognitivo Conductual

Diplomado en Psicología Infantil

Diplomado en Psicodiagnóstico

Diplomado en Terapia y Manejo de Adicciones

Diplomado en Intervención en Crisis y Primeros Auxilios Psicológicos

Diplomado en Cuidados Paliativos y Manejo de Enfermos y Adultos Mayores

Diplomado en Psicología de la Salud y Medicina

Diplomado en Tanatología

DESCARGA EL PROGRAMA

Nuestro Diplomado en Neuropedagogía te permitirá comprender el funcionamiento cerebral en los procesos que intervienen en el aprendizaje; a su vez, conocerás teorías y modelos de la función cerebral que podrás aplicar al momento de identificar  los tipos de inteligencia y los estilos de aprendizaje que aprenderás durante el desarrollo del Diplomado.

Objetivo General del programa:

Conocer y comprender los conocimientos teóricos y prácticos de la aplicación de las neurociencias en la educación y formación, que a su vez detone una mejora en el desempeño del aprendizaje en su área de influencia.

Dirigido a: 

El programa está diseñado para profesionales de la educación, orientadores, tutores, profesionales de la Salud, Psicopedagogos, Psicólogos, Terapeutas Ocupacionales o profesionales que deseen conocer y aplicar las técnicas desarrolladas en el ámbito de las neurociencias bajo un enfoque de mejora en el desempeño del aprendizaje.

Al finalizar, el participante:

• Tendrá un entendimiento más amplio sobre el funcionamiento del cerebro en su intervención en el aprendizaje.
• Conocerá teorías y modelos sobre el funcionamiento cerebral en el proceso del aprendizaje.
• Entenderá los tipos de inteligencia y estilos de aprendizaje para desarrollar una propuesta eficiente en la mejora de los procesos de aprendizaje.

Estructura Modular del Programa:

Modulo 1: Conocimiento del Cerebro.

1. Conociendo el cerebro.
2. Neuroplasticidad – aspectos biológicos y neurofisiológicos.
3. Neurotransmisores.

Módulo 2: Teorías y Modelos de la Función Cerebral.

1. Funcionamiento cerebral.
2. Teoría del cerebro total de Ned Herrmann.
3. Teoría diádica de Roger Sperry.

Módulo 3: Neuroaprendizaje.

1. Avances de la neuroeducación.
2. Neurociencias y educación para el desarrollo humano.
3. Neuroaprendizaje: evidencias biológicas.

Módulo 4: La inteligencia y los estilos de aprendizaje.

1. Inteligencias múltiples.
2. Estilos de aprendizaje en la enseñanza.
3. Procesos de percepción, pensamiento, aprendizaje y memoria.

Diplomas y Certificados.

Al terminar satisfactoriamente el diplomado se hará entrega de:

• Diploma con validez curricular.
• Certificado de habilidades y competencias DC3 registrado ante la STPS de México por 120 horas de capacitación.

Objetivo General

Valorar los fundamentos e importancia de las competencias docentes que debe poseer un profesor, para que en su práctica en el aula propicie el desarrollo de las competencias de los alumnos, con objeto de responder a los requerimientos de la sociedad actual.

Promover en el docente, el conocimiento y la mejora de su práctica, al realizar un análisis de las competencias, la forma en como se detectan en su quehacer cotidiano, y promover el desarrollo de las mismas mediante una serie de acciones a realizar por el docente y la institución.

Al finalizar el diplomado el alumno conocerá el concepto de competencias y los factores que se tienen para poder diseñar cursos basados en los conceptos de competencias profesionales para la vida.

Dirigido a

A todas las personas que desean conocer y perfeccionar las mejores prácticas en educación y aprendizaje basado en competencias, ya sea que se desenvuelvan en el sector educativo de cualquier nivel o en el de capacitación y adiestramiento.

Perfil de Egreso

El egresado será capaz de:

• Conocer el enfoque constructivista en la educación.
• Poner en práctica los consejos y técnicas descritas en el curso.
• Reconocer y valorar la importancia del enfoque de enseñanza – aprendizaje basado en competencias.
• Conocer el punto de opinión de otros profesionistas del sector educativo, de capacitación y adiestramiento.

Temario

Modulo: Enseñanza basada en Competencias

• Educación, Aprendizaje y Desarrollo
• Enfoque constructivista como aprendizaje
• Enseñar en términos de competencias
• Las competencias a nivel de aula en la reforma
• Elementos de la secuencia didáctica

Módulo: Evaluación Educativa

• Las evaluaciones educativas y su función
• Proceso de evaluación educativa
• Evaluación de los alumnos
• Evaluación de docentes
• La evaluación en América Latina
• La evaluación en México

 Inscripciones durante el periodo de cuarentena del Covd19
 Duración: 4 meses (120 horas)
 Modalidad: En línea
 Cobertura Internacional: México y Latinoamérica.
Clave Del Curso: DAIE
 Inicio al realizar tu pago

CUPO LIMITADO A 20 PARTICIPANTES

Podrás acceder las 24 hrs del día y administrar tu grado de avance a tu ritmo por hasta 4 meses definiendo tus fechas de entregas.

Al concluir se te entrega un Diploma con validéz curricular por 120 horas de capacitación efectivas respaldado por el Centro de Estudios Superiores en Negocios y Humanidades con Clave 10PSU0069Z de registro ante la SEP y una constancia de habilidades y competencias laborales DC3 registrada en la STPS por 120 horas.

Descarga el Plan de Estudios

Para inscribirte paga en:

a) Solicita tu ficha de pago personalizada para realizar tu pago cómodamente en cualquier sucursal OXXO

b) Paga en cualquier sucursal Oxxo, 7eleven, Soriana, Chedraui, Farmacias Guadalajara y del Ahorro a la cuenta Santander: 5579 1001 1645 9155

c) Transferencia a la CLABE 646420125500645279 de STP o Sistema de Transferencia de Pagos como banco receptor.

d) Paga con tu tarjeta de crédito a través de PayPal y Mercadopago eligiendo esa opción al comprar tu Diplomado  (3 meses sin intereses disponibles con Paypal)

Confirma tu pago a hola@midiplomado.com para crear tu expediente y cuenta de usuario y poder así enviarte tus datos de acceso enviando adjunto la foto del comprobante de pago, tu nombre completo, curp por escrito, ciudad de residencia y tu email.

Descargar el programa

Objetivo General

Que los participantes logren las competencias profesionales necesarias para cumplir una gestión educativa actualizada e innovadora, en donde se toma a la organización educativa como un ente productivo, por lo que se incorporan las disciplinas de dirección estratégica, mercadotecnia e imagen, administración de los recursos financieros y capital humano de dichas organizaciones.

Al finalizar el diplomado el alumno podrá aplicar técnicas y herramientas de la gestión organizacional dentro de la institución educativa para garantizar su productividad, permanencia y mejorar la imagen de la misma, consolidando su permanencia y pertinencia en el día a día de la organización.

Dirigido a

Profesionales de todas las disciplinas que se desenvuelven en el sector educativo, desde docentes, administrativos, personal de apoyo o en cargos directivos que busquen la mejora continua de la institución en donde éstos se desenvuelven. Estudiantes de carreras con perfil humanista que deseen involucrarse en cualquier área dentro del sector educativo.

Perfil de Egreso

El egresado será capaz de:

• Aplicar herramientas de la gestión organizacional dentro de cualquier institución educativa.
• Conocer y aplicar los conceptos de la administración y dirección estratégica dentro de una institución educativa.
• Conocer y aplicar los principios de la mercadotecnia educativa para beneficio de su institución.
• Conocer y aplicar estrategias que optimicen el capital humano y el clima organizacional de la institución educativa.
• Conocer y aplicar estrategias que permitan el control de los recursos financieros de una institución educativa.

Temario

Modulo 1: Administración estratégica de instituciones educativas

1. La planeación estratégica
2. Planeación y dirección estratégica
3. Liderazgo organizacional
4. El marco estratégico de una organización
5. Dirección estratégica como sistema de dirección

Módulo 2: Promoción e imagen de instituciones educativas

1. El concepto y aplicaciones de la mercadotecnia
2. Planeación estratégica del marketing
3. Mercadotecnia sensorial y neuromarketing
4. Mercadotecnia institucional
5. EL concepto de imagen pública

Módulo 3: Administración de los recursos financieros en la educación

1. Finanzas personales
2. La contabilidad y sus principios
3. La importancia de los informes financieros
4. El concepto de la depreciación
5. Conceptos de inflación y el valor del dinero en el tiempo
6. Creando nuestra escuela con base a los recursos financieros

Módulo 4: Administración del capital humano en la educación

1. El mexicano como trabajador
2. Conceptos de capital humano en las organizaciones
3. Administración del personal docente
4. Capacitación y coaching
5. Relaciones laborales y reclutamiento en la organización